Corso Formatore per la Sicurezza e Salute sul Lavoro

La qualificazione del Formatore per la Sicurezza

Il Corso per Formatore per la Sicurezza nasce col “Decreto Interministeriale del 06/03/2013”. In sintesi, questo decreto, disciplina la necessità della qualificazione dei formatori per la sicurezza ed i requisiti che una persona deve possedere per poter erogare attività di docenza nel campo della salute e della sicurezza sul lavoro. Dilà degli aspetti legislativi, il Docente che intende svolgere attività formativa nel campo della Sicurezza e Salute sul Lavoro … deve possedere questi tre precisi elementi minimi fondamentali:

• la Conoscenza
• la Competenza
• la Capacità Didattica

Lascio perdere al momento, per quanto importanti, i primi due elementi. Sono davvero tante le persone ferrate in materia (conoscenza) e che da tempo svolgono questa attività (esperienza). Vorrei invece soffermarmi un momento sul requisito della “Capacità Didattica”. È un punto molto importante questo, dove c’è poco da inventare: o si nasce formatore (potrebbe starci, ma comunque rara) o s’impara per diventarlo, partecipando al corso per formatori per la sicurezza!

La capacità didattica del Formatore della Sicurezza

Per Capacità Didattica intendo l’acquisizione delle competenze necessarie per far si che il Docente, davanti ad una platea di partecipanti, punti dritto:

• a comprendere i bisogni formativi dell’intera aula
• a sviluppare un progetto formativo preciso e rispettoso della legge
• ad ottenere un gruppo sveglio, partecipativo, collaborativo
• alla gestione delle diverse obiezioni che possono sollevarsi in aula
• a far fronte ad eventuali ostacoli di natura oggettiva e soggettiva
• ad instaurare relazioni positive coi partecipanti
• a creare e perseguire il “vero scopo” della missione formativa
• ad instillare in sé stessi la vocazione per questo particolare lavoro

Quando possiedi un’efficace capacità didattica, sai come trasferire il messaggio nel modo più appropriato al fine di far apprendere ai partecipanti dei tuoi corsi proprio l’esatto pensiero che stava dietro al messaggio comunicato! È capitato anche a voi di partecipare ad un evento, ad un corso, ad un meeting … dove non aspettavate altro che si concludesse? Dove la “noia” è stata la vera vincente della giornata? Beh, questo è l’esatto contrario del formatore efficace!

Sono convinto della bontà di questa legge che obbliga alla qualificazione dei formatori. Ne comprendo il valore. Formare è un’arte in quanto dobbiamo apprendere le chiavi dell’aula e delle menti dei partecipanti. Si, un buon corso è frutto di strategie comunicative efficaci che ti portano a padroneggiare tecniche importanti che faranno di noi degli Eccellenti Maestri della Sicurezza! Ciò avviene in quanto verrai etichettato dalla sala più come un amico-consigliere … che un professore di cattedra che racconta, racconta, racconta sempre!

La formazione unidirezionale, dove si esprime solo il docente, non è utile nei contesti formativi che necessitano di cambiamenti urgenti. E chi si occupa di salute e sicurezza, sa bene di cosa stiamo parlando! Abbiamo l’obbligo, professionale ed etico-morale, di instillare nuove e più sicure possibilità di lavoro al fine di ottenere, da parte del partecipante, quel cambiamento che da un corso ci aspettiamo tutti (lo stesso partecipante, l’azienda, noi docenti). Essere artefici di argomentazioni impreziosite da tecnicismi autoritari … allo stesso modo ti porta fuori dai giusti binari della comunicazione!

Quali problemi per il formatore per la sicurezza?

I problemi ci sono.  E si presentano molteplici e di varia natura! Si va da quelli afferenti al formatore per la sicurezza. Si arriva a quelli del partecipante! Rendersene conto è il primo livello da raggiungere per una proficua comprensione degli stessi. Le nostre intenzioni in questa informativa, non puntano al voler preoccupare le persone per forza. Di fatto sarebbe un male, perché … chi è preoccupato e si spaventa, scappa. O, peggio ancora, superficializza le proprie attività! Chi e cosa guadagniamo così facendo?

Le fondamenta, pertanto, sono ben altre: una missione, per essere raggiunta, richiede il meglio da chi si accinge a conquistarla! Cerchiamo di vedere e capire insieme gran parte degli ostacoli (i problemi appunto) che possiamo incontrare durante l’organizzazione e l’erogazione di un momento formativo.

Problematiche da parte del Formatore per la Sicurezza sul Lavoro

1. Mancanza di definizione precisa dei fabbisogni formativi. In questo caso si tende a generalizzare. Si espone il tutto col solo fine di ultimare il programma. Di solito si conclude con l’ultima slide del materiale formativo. La formazione non è puntuale. E puntualmente la lezione diventa scialba, senza che nessuno abbia vantaggi da metter in atto. Su cosa vogliamo raggiungere bisogna interessarsene. Se parliamo di DPI in genere, potresti perdere l’attenzione di coloro che desiderano sapere quali deve utilizzare e quando farne uso (dilà di altre cosine)
2. Carenza di produttivi materiali di supporto. Qui mi sento di dire che manca la competenza. O potrebbe esserci, ma è mal organizzata. E’ come avere un guardaroba ricco di abiti, ma all’arruffona. Dopo alcuni anni, all’improvviso, ti accorgi di aver acquistato un abito che hai indossato una sola volta. Che spreco di denaro, dirai … quando avrai un’altra occasione per sfoggiarlo, se l’avrai?
3. Assenza di un efficace metodo formativo. Non mi riferisco alle proprietà linguistiche. Ognuno sa esprimersi alla grande. Ma in che modo arriva a chi non aspetta altro dalle tue labbra? Ti ricordo che sei in aula, dove ci sono più persone: non creder di poter utilizzare un unico metodo, devi colpire tutti!
4. Tensione in aula. Beh, sapete già di cosa sto parlando! Nelle aule formative possono nascere discussioni. Se non ben gestite, diventano aule di giustizia. In questa sale, c’è chi vince e c’è chi perde. In un’aula di formazione, invece, tutti devono essere vincitori. Gestire i conflitti, questa cosa è importante!
5. Scelta dello stile motivazionale non opportuno. Le persone agiscono in base alle proprie convinzioni. Noi dobbiamo incrociarle per incanalare la comunicazione. Quando un partecipante non mette in atto quanto appreso, probabilmente non ha in se stesso le migliori spinte per agire!

Problematiche da parte del partecipante (allievo)

1. Limitata o azzerata disponibilità mentale. Un partecipante, anche quello con il più elevato quoziente di intelligenza, senza un idoneo atteggiamento mentale … poco porterà a casa, anche se dovesse frequentare il miglior corso di formazione dell’universo! Il fatto è che in molti si presentano con questo spirito (ecco perché è un problema). Tuttavia esistono metodi che risvegliano l’interesse, la curiosità, la sfida, la forza di volontà, la collaborazione!
2. Mancanza di comprensione dell’utilità della formazione. Tanti corsisti partecipano e ascoltano … per il puro e semplice interesse di essere considerate persone attente! L’idea, invece, sta nel stuzzicare la mente del partecipante, portandolo a pensare di diventare migliore, più efficace e produttivo in funzione proprio di quanto sta apprendendo!
3. Limiti caratteriali e psicologici. Alle persone non piace mostrarsi incompetenti o ignoranti. E’ una mancanza di umiltà che pochi superano a favore della loro crescita. Ogni persona ha vissuto le proprie esperienze di vita: queste condizionano il futuro, compresa una seduta in aula formativa!
4. Mancanza di riconoscimento come persona. Un corso di formazione deve avere caratteristiche trasformative. Il partecipante deve sapere che quanto apprenderà, sarà utile per esser apprezzato in futuro da altre persone (soprattutto i loro responsabili) in base alla sua nuova veste, che ha ottenuto partecipando agli eventi corsuali.
5. Ambiente formativo sfavorevole. In molte circostanze, il solo ambiente (l’aula) è di per sé negativo. Questa negatività, a sua volta, genera un profondo pessimismo rispetto alle aspettative che il corso dovrebbe invece creargli. Il luogo della formazione è una delle caratteristiche che, dal principio, destano le migliori prime impressioni. Al contrario: brutto ambiente, corso cattivo, docente che segue!

Appunto normativo sulla qualificazione dei formatori per la sicurezza

È giusto ricordarvi che dal 18 Marzo 2014 non è più possibile svolgere molte attività formative in favore dei Lavoratori, dei Dirigenti e dei Preposti se i Docenti non sono persone qualificate. Un processo, la qualificazione, che prevede la partecipazione ad un corso specifico proprio in didattica della durata di 24 ore.

La verifica dei requisiti dei docenti è a carico dei Datori di Lavoro. In evidente difetto verrebbe meno la formazione erogata, dato che risulterebbe non idonea secondo le vigenti leggi.

A chi interessa la qualificazione come docente formatore secondo legge?

La nicchia di persone interessate a questo programma formativo è molto ampio. I primi a poterne beneficiare sono i Docenti che già erogano i corsi secondo le leggi che disciplinano la formazione in favore dei lavoratori. In aggiunta, sono altrettanto interessati alla qualificazione i:

• Responsabili del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP)
• Addetti al Servizio di Prevenzione e Protezione (ASPP)
• Consulenti in materia di Sicurezza e Salute sul Lavoro
• S.P.P. Esterni e Coordinatori per la Sicurezza
• Medici Competenti
• Responsabili delle Risorse Umane e del Personale

Sono tante le aziende che si servono di queste figure professionali per le attività formative da svolgersi in sede. Ecco, quindi, che nasce la necessità di partecipare ad un corso per formatori per la sicurezza!

Per una visione più ampia …

Non da ultimo … credo che il corso proposto è appetibile per tutte le persone che vogliono diventare Docenti Formatori: nutro un profondo appagamento personale nello svolgimento di questo “mestiere”.

Dove si terrà il corso per la qualificazione del formatore per la sicurezza?

Il corso per formatori sulla sicurezza si svolge normalmente presso la sede di Brixia Business Solutions a Castel San Giorgio (Sa) alla Via Palmiro Togliatti n. 11. In alternativa, lo organizziamo presso le sedi delle singole imprese e associazioni, venendo incontro alla loro tempistica ed esigenze.

Attestato di Frequenza per il Formatore della Sicurezza

Ad ogni partecipante verrà consegnato, al termine dell’evento, l’Attestato di Frequenza al Corso per Formatori per la Sicurezza. Verranno, quindi, conferiti 24 ore di Crediti Formativi. La scadenza della formazione è triennale, a meno che non abbiate maturato esperienze tali da farsi esonerare dalla frequentazione a corsi di aggiornamento in futuro!

Per saperne di più sul corso per formatori per la sicurezza

Per eventuali informazioni aggiuntive e richieste di approfondimenti circa questo corso di qualificazione per formatori per la sicurezza, chiamateci al nr. 081-5186174 o 081-5187648. C’è sempre qualcuno pronto ad aiutarvi. Per chi preferisce la posta elettronica: contatti@brixia.info. Oppure ancora, mandaci una richiesta utilizzando il modulo di contatto che segue.

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Corso per Formatore per la Sicurezza